爲了(le)更好的(de)幫助廣大(dà)腎病患者及家屬全面樹立一個(gè)嶄新的(de)正确的(de)治療觀，進而采取科學有效手段解決腎髒疾病等諸多(duō)問題，複能開創“腎病複能學校式醫院”模式，将醫護轉變爲老師，患者及家屬轉變爲學生，強調患者自身努力恢複本能的(de)重要性，最終目的(de)就是教會患者和(hé)家屬自我複能的(de)方法和(hé)手段，進而通(tōng)過自身的(de)努力和(hé)配合不斷持續爲自己複能，進而創造佳績。
爲此，複能爲患者及家屬精心打造了(le)全面系統的(de)學習(xí)課程，學就是學習(xí)複能，包括走出七大(dà)誤區(qū)，堅持三個(gè)階段，戒除雙貪，理(lǐ)解冰山原理(lǐ)，不做(zuò)無證駕駛，學會九大(dà)心态、十大(dà)标準的(de)辨證施治，學會使用(yòng)複能七宮重建、離子導入、湯包、生命資源等。所以，在寶葉複能中心的(de)各個(gè)病區(qū)，每天都可(kě)以看到複能老師給患者學生“上課”的(de)情景！
這(zhè)就是複能開創的(de)“腎病複能學院式醫院”模式。複能70%将承擔起學校的(de)職責，複能醫護轉變爲老師，負責教會患者及家屬自我複能的(de)方法與手段，爲此精心打造了(le)全面系統的(de)教學培訓課程，供患者及家屬學習(xí)，這(zhè)就是複能的(de)“七分(fēn)學”；剩餘30%的(de)職能則是當患者出現危及生命的(de)并發症時(shí)，複能給予并發症處理(lǐ)及搶救治療，這(zhè)是複能發揮醫療職能的(de)主要體現，也(yě)是複能“三分(fēn)治”的(de)體現。
複能通(tōng)過核心數據挖掘，進行本能指數評估、病情分(fēn)析，做(zuò)出複能指數提升方案及并發症的(de)解決和(hé)預防方案，最爲關鍵的(de)是爲患者制定出學習(xí)複能的(de)方案，患者和(hé)家屬針對(duì)自己九大(dà)心态、十大(dà)标準異常部分(fēn)指數進行學習(xí)、學會并做(zuò)到，隻有這(zhè)樣，本能才會提升，隻有自身的(de)本能提升了(le)，疾病才會慢(màn)慢(màn)好轉，或康複。
在此，希望每一位患者及家屬都能認識到腎病複能學校式醫院的(de)價值所在，轉變好自己的(de)角色，必須學會複能，成爲合格的(de)複能學生。隻有這(zhè)樣，才是解決腎髒疾病難題的(de)必由之路！才能成爲自己命運的(de)主宰！
